ინდოელი ბავშვები დაუცველები არიან კიბერბულინგის მიმართ. (წყარო: ფაილის ფოტო) გამოდის, რომ ინდოეთი კიბერ ძალადობის ქვეყანაა - ქვეყანამ 2018 წელს აღნიშნა კიბერბულინგის მსხვერპლი ბავშვების ყველაზე მაღალი მაჩვენებელი. გაერთიანებულ სამეფოში დაფუძნებული სამომხმარებლო ტექნიკური მიმოხილვის ფირმა Comparitech– ის მიერ ჩატარებული გამოკითხვაში 28 ქვეყნის მონაცემები იქნა შედგენილი და შესწავლილი ამ ფაქტის დასასრულებლად.
ინდოეთში კიბერბულინგის შემთხვევები წელს დაჩქარდა, მშობლების 37% -მა აღიარა, რომ მათი შვილები ერთხელ მაინც გახდნენ მსხვერპლი.
ამ მონაცემებთან მიმართებაში მშობლების როლზე საუბრისას, მოხსენებაში ნათქვამია, რომ ინდოელი მშობლები დარჩნენ ერთ – ერთში ყველაზე მაღალი, რათა გამოეცხადებინათ ნდობა იმაში, რომ მათი შვილები კიბერბულინგის მსხვერპლნი იყვნენ ხანდახან, რიცხვი, რომელიც მხოლოდ 2011 წლიდან 2018 წლამდე გაიზარდა.
მთელს ევროპასა და ამერიკაში, ასევე ჩანს, რომ უფრო მეტი მშობელი ან იცნობს შვილების ნეგატიურ გამოცდილებას კიბერბულინგთან დაკავშირებით, ან მათი შვილები სულ უფრო მეტად განიცდიან ასეთ თავდასხმებს ინტერნეტში.
კვლევამ ასევე გამოავლინა თუ რატომ ხდება კიბერბულინგი. მიუხედავად იმისა, რომ კიბერბულინგის ზრდის მაჩვენებლების შესახებ მონაცემების მოპოვება ხანდახან რთულია, არსებობს ბევრად უფრო დიდი ინფორმაცია იმის შესახებ, თუ სად და როგორ ხდება კიბერბულინგი. ისევე, როგორც ბულინგის დროს სოციალური მედიისა და ინტერნეტ ფორუმების წინაშე, ისინი, ვინც სხვებს აშინებენ, ჩვეულებრივ ეძებენ ორ რამეს: შესაძლებლობას და ყურადღებას.
ინტერნეტის ეპოქაში, სხვების დაჩაგვრის შესაძლებლობა მხოლოდ გაიზარდა. ინტერნეტის დაწყებამდე, ფიზიკური ყოფნა ხშირად საჭირო იყო ჭორების გავრცელების მიღმა. ახლა, ბულინგი შეიძლება მოხდეს დაუყოვნებლივ, ბევრად უფრო დიდი აუდიტორიის წინაშე და შეიძლება გავრცელდეს ბევრად უფრო სწრაფად. გარდა ამისა, მათ, ვინც ირჩევს სხვების შეურაცხყოფას, შეუძლიათ მიიღონ უშუალო დაკმაყოფილება მოწონებების, გაზიარებების, რეტივიტებისა და ეფექტების დაგროვებისგან, რაც ხშირად ხდება მაშინ, როდესაც სხვები უკვე უარყოფით სიტუაციას ამატებენ.
2018 წელს კიბერბულინგის შემთხვევები ყველაზე ნაკლები იყო რესპონდენტთა 1% –ზე. 2016 წელს ეს მაჩვენებელი 9% –ს შეადგენდა.